足利市立東山小学校

円の面積の公式が成り立つわけを、

図や式、模型などを用いて、

友達同士で説明し合う授業の様子です。

何度もわかるまで説明してもらったり、

相手にわかってもらえるように言葉を工夫したりしながら、

公式の意味を理解していきました。