5年生総合的な学習の時間 0926
一番学習効果があがるのは、学んだことを人に説明するときと言われています。
5年生が来年からクラブ活動が始まる3年生向けに、クラブ活動のプレゼンを行いました。なかなか立派な発表でした。3年生は目を輝かせながらメモを取って聞いていました。クラブのイメージがつかめたかな?












一番学習効果があがるのは、学んだことを人に説明するときと言われています。
5年生が来年からクラブ活動が始まる3年生向けに、クラブ活動のプレゼンを行いました。なかなか立派な発表でした。3年生は目を輝かせながらメモを取って聞いていました。クラブのイメージがつかめたかな?











登校指導をしていると1年生が「校長先生、今日スマイルマーケットの準備があるんだよ~。楽しみだなあ。」と話しかけてきました。「そうなんだね。楽しみなんだね。」と答えると、ニコニコしながら学校へ向かって行きました。毎日、楽しそうに登校してくる子どもたちの笑顔を見ていると、こちらもうれしくなってきます。ありがたいことです。
1年生も楽しみにしているスマイルマーケットの1回目の準備が始まりました。縦割り班で6年生を中心に話し合ったり作業したりする姿が見られました。




















4年生 58名が元気に宿泊学習へ出発しました。天候にも恵まれました。素晴らしい体験活動をたくさん経験してきて欲しいと思います。
出発式で、
①元気に安全に行ってくること。そのためには、先生の話をよく聞くことはもちろん、自分でよく考えてから行動するようにしよう。
②AAPをしっかりやってきて欲しい。
の2点をお話ししました。






無事に到着し、入所のつどいを行いました!

本年度16名のみなさんのご登録をいただき、第1回目の研修会を行いました。新規の登録ボランティアさんもたくさんいらっしゃり、心強い限りです。
昨年度の登録ボランティアさんのリードで、ブックカバーのかけ方・糸綴じのやり方を中心に実技研修を行いました。
子どもたちのためにありがとうございます。よろしくお願いします。




本日のサービスショット<糸綴じ用の穴を電動ドリルであける周東教頭先生>

6年2組道徳 6年1組理科 の授業研究会を行いました。足利市教育委員会の指導主事の先生と学力向上サポーターの先生をお呼びして実施しました。
教科になった道徳では、議論する道徳を目指した取り組みがみられました。自分の考えを友だちと話し合いながら更に練り上げていく活動は、重要です。
理科では来年度から実施されるプログラミング教育を取り入れた授業を行いました。グループごとにアイパッドを使い試行錯誤する時間が十分に確保されていました。写真は理科の様子です。



これからも、10年後20年後をたくましく生きる子どもたちに必要な力を付けられるように、授業研究を続けていきます。
本日のサービスショット<通学路のスズメバチの巣を駆除する周東教頭先生>
